2 décembre 2022

Aujourd’hui, il faisait froid. Nous avons exploré les bords de l’Yon. Au programme : la boue “Oh ça colle ! Oh ça glisse !” En fin de séance, nettoyage des bottes dans la rivière.   Un beau moment de découvertes  et de coopération.

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Vendredi 18 novembre

Aujourd’hui nous sommes retournés à la coulée verte.  En numération, nous avons fait des brochettes de feuilles de la quantité demandée. Nous avons poursuivi le travail commencé cette semaine sur les initiales de nos prénoms. (en utilisant des petites branches)   En motricité, nous avons sauté par dessus le ruisseau…

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vendredi 15 octobre

Il pleuvait fort aujourd’hui mais nous sommes sortis quand même. L’objectif était de marcher longtemps (jusqu’à la rivière). Le trajet du retour a semblé long mais tous les enfants sont allés au bout de leur effort. Au cours de cette expédition. Nous avons continué à utiliser le vocabulaire lié à…

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7 octobre 2022

Aujourd’hui les élèves ont imaginé, sauté, écouté, observé… Nous avons mis nos bottes. C’était plus pratique pour marcher dans les hautes herbes mouillées. A la coulée verte les élèves ont pris le bus. C’est Noan qui conduisait ! Puis ils ont sauté, par dessus le ruisseau. Heureusement pour l’instant il…

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vendredi 29 septembre

Les élèves ont récolté dans leurs boîtes, juste la quantité demandée d’éléments naturels. Il fallait en prendre, un, deux ou trois. Puis ils ont utilisé ces éléments pour réaliser un très beau tableau coloré d’automne. Pour cette séance, chaque élève a marché, couru, enjambé, grimpé.. Ils ont enrichi leur vocabulaire…

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Chasse aux trésors

Vendredi 23 septembre 2022, les élèves de la classe ont réalisé une chasse aux trésors. Ils ont essayé d’identifier et de collecter tous les éléments naturels décrits sur la feuille de papier. Cela leur a demandé de grandes qualités d’observation et leur a permis d’enrichir leur vocabulaire en utilisant les…

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vendredi 16 septembre

Pour notre première sortie, nous sommes allés à la Coulée Verte. Les objectifs de cette matinée étaient variés. – Découvrir et se déplacer dans un milieu nouveau et incertain. Commencer à s’y repérer. – Réaliser des actions motrices nouvelles, oser prendre des risques mesurés en fonction des ses capacités physiques.…

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