Aujourd’hui les élèves ont imaginé, sauté, écouté, observé… Nous avons mis nos bottes. C’était plus pratique pour marcher dans les hautes herbes mouillées. A la coulée verte les élèves ont pris le bus. C’est Noan qui conduisait ! Puis ils ont sauté, par dessus le ruisseau. Heureusement pour l’instant il…
Les élèves ont récolté dans leurs boîtes, juste la quantité demandée d’éléments naturels. Il fallait en prendre, un, deux ou trois. Puis ils ont utilisé ces éléments pour réaliser un très beau tableau coloré d’automne. Pour cette séance, chaque élève a marché, couru, enjambé, grimpé.. Ils ont enrichi leur vocabulaire…
Représentation de l’histoire en utilisant différentes techniques : – le fond à l’éponge – le loup griffé – le chaperon en papier déchiré – la robe du chaperon à l’encre
